Sin duda uno de los grandes retos de la educación actual es reformular la manera en cómo se aprende, qué medios seleccionar para responder a las nuevas demandas de los estudiantes que exigen además de contenidos curriculares, el desarrollo de competencias digitales, creativas y el uso de tecnología que ellos utilizan de manera cotidiana como es el celular, redes sociales o videojuegos.
Los videojuegos proporcionan nuevas formas de aprendizaje e información, además de entretener y distraer. Potencian, también, la concentración y la atención, además de ayudar a construir las habilidades.
Los
juegos de deportes permiten la ejercitación de ciertas habilidades de
coordinación, así como profundizar en el conocimiento de las reglas y estrategias
de los deportes.
Los
juegos de aventura y rol pueden proporcionar información y constituir fuente de
motivación hacia determinadas temáticas. El educador deberá promover la
reflexión sobre los valores y contravalores que se consideren en el juego.
Los
simuladores y constructores permiten experimentar e investigar el funcionamiento
de máquinas, fenómenos, situaciones.
Siempre
se debe advertir que se está ante un modelo y que, por tanto, sólo constituye
una aproximación a los fenómenos que suceden en el mundo físico. La realidad
normalmente es mucha más compleja.
Los
juegos de estrategia exigen administrar unos recursos (dinero, tiempo,
armas...) prever los comportamientos de los rivales y trazar estrategias de
actuación para lograr unos objetivos.
Es
conveniente organizar actividades participativas que permitan analizar y
comentar aspectos de carácter moral que se pueden presentar en estos juegos con
los jugadores.
Los puzzles
y juegos de lógica desarrollan la percepción espacial, la lógica, la
imaginación y la creatividad.
Juegos
de preguntas que pueden servir para repasar determinados conocimientos.
La
creación de juegos digitales con la ayuda de software lúdico, es una
herramienta de gran valor para superar la tecnófoba y favorecer la creatividad
del profesorado en formación y del alumnado de los distintos niveles del
sistema educativo. En este sentido, podemos aprovechar el interesante software
del videojuego para
utilizar de forma didáctica y creativa esta herramienta.
